我叫靖德華,今年71歲,曾經(jīng)作為體?;踊叹?,為國家培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀運動員,是申雪、佟健、龐清、等世界、奧運冠軍的啟蒙教練。
每當看到我的學生登上領(lǐng)獎臺,內(nèi)心無比驕傲,為我,更為我們的國家。
(我和龐清、佟健的合影)
夢想的開啟
1951年,我出生于哈爾濱一個普通的工人家庭。那時候新中國成立不久,百廢待興,每個人都想投入到國家的建設中,就像一塊磚,哪里需要哪里搬。
當然,我那時只是一個嬰兒,根本不可能知道這些,但我的命運卻實實在在地因此而改變了。
1953年,國家為了發(fā)展冰雪運動,選擇了自然條件和群眾基礎(chǔ)較好的哈爾濱作為突破口。
已經(jīng)23歲的父親靖惠報名成為了哈市體委花樣滑冰培訓班的一員,成為我國第一批花樣滑冰運動員,2010年獲得花滑功勛教練榮譽稱號。
我小時候,父親一直在當運動員,期間多次參加全國工人比賽,獲得冠軍。
彼時,小小的我,對父親無比地崇拜,并在心里種下一顆種子:長大我也要像父親一樣為國作貢獻。
(電視節(jié)目播放的父親年輕時的照片)
1960年,父親不再當運動員,而是從東北軍區(qū)被服廠調(diào)入哈爾濱市青少年業(yè)余體校任花樣滑冰教練,這也是我與花滑結(jié)緣的開始。
1961年,父親的一封家書,把在遼寧探親的我叫回了哈爾濱。10歲那年,我獨自從遼寧坐火車回到哈爾濱,下了火車,家都沒回就到了父親工作的體校。
父親給我沖了一杯白糖水,就讓我穿上冰鞋上冰了。第一次上冰,我顫顫巍巍地連路也走不了。幸好,一名大隊員推了一把椅子給我,我推著椅子走,才沒有滑倒。
那之后,我就正式參加訓練了。
我們的訓練場地在哈爾濱八區(qū)體育場,它是一個大型田徑場,里面是足球場,外面是田徑跑道。
冬天的時候,在田徑場里澆水就成了滑冰場,足球場可以進行花樣滑冰比賽,跑道進行速度滑冰比賽。
我們的訓練全部在戶外,溫度都是零下20℃-30℃。
上學期間,上午在學校學習,下午請假到體育場訓練。如果是寒假,上午冰場澆好了就開始訓練,中午吃完飯接著訓練,全天都在冰場。
戶外溫度低,穿太厚運動不方便,穿太薄冷得受不了,每天都凍手凍腳。花滑與速滑不一樣,速滑可以上來就跑,進行熱身。
花滑必須先練規(guī)定圖形,冰面剛澆好,上面沒有痕跡,就用冰刀在上面滑出幾何圖形,像兩個圓、三個圓相連方便做些轉(zhuǎn)體動作。當時的轉(zhuǎn)體動作和滑行動作,專業(yè)來講就叫做步伐。
(父親帶著小運動員訓練)
因為當時的比賽要求先進行規(guī)定圖形比賽,這樣的話,為了愛護冰面,就不能在冰面上進行熱身,只能先進行規(guī)定圖形練習。
到了下午,冰面上基本都滑出痕跡了,再進行自由滑練習,就是現(xiàn)在比賽中經(jīng)??吹降漠嬅?,運用跳躍、旋轉(zhuǎn)等步伐編排形成的完整節(jié)目。
那個年代,訓練不僅硬件條件差,軟件也不行。我們的教練大多是半路出家,很多動作他們自己示范不了,對小孩子的訓練也缺乏專業(yè)知識。
大多數(shù)時候,我們小隊員都是模仿大隊員做動作,跟著他們滑,動作要領(lǐng)主要靠自己悟,這樣進步就不可能很快。
此時,父親雖然是隊里的教練,但并不直接帶我。他身上的任務也很重,自己要學習成長又要教學生,還要培養(yǎng)其他年輕的教練員,根本無暇顧及到我。
訓練條件差又缺乏指導,但我一點不覺得苦,時刻謹記“刻苦訓練、為國爭光”,卯足了勁地訓練,期待為國奉獻的那一天。
可是這樣的日子隨著文化大革命的到來戛然而止,“上山下鄉(xiāng)”是我們那代城鎮(zhèn)青年繞不過的坎。
(父親和學生在一起)
夢想的延續(xù)
1968年,我來到了黑龍江兵團。由于有花滑的運動特長,兵團讓我在學校里面做體育老師,這一待就是10年。
10年間,雖然我的工作與花滑無關(guān)。但由于父親一直在從事花滑教練的工作,每到寒假我就到冰場協(xié)助他帶小隊員。
并在1973年開始介入花樣滑冰裁判工作,先后在黑龍江省比賽和全國比賽中當裁判和調(diào)研員。
越與花滑運動接觸,我越篤定內(nèi)心的熱愛,我要成為一名花滑教練員,繼續(xù)我的花滑夢想。
(我和學生在一起)
終于機會來了,文革結(jié)束后,各行各業(yè)都開始復蘇,冰雪運動也重新得到了重視。
基層體校開始新建或重建,需要有專業(yè)訓練底子又有訓練經(jīng)驗的教練員,我抓住了這次機會。
1979年底,我正式調(diào)往哈爾濱道外體校,從事花樣滑冰教練工作。
剛開始做教練的時候,冰上訓練還是在室外,條件比我當隊員的時候好不了多少。
為了延長冰期,我們經(jīng)常半夜上冰,在學生來訓練之前,要把冰澆好,每天工作16、17小時很常見。
我們這批教練都是從小就開始練花滑,有點專業(yè)底子。再加上當時政策的支持和前輩們的積累,在學生的培養(yǎng)上有了不小的進步。
(我和學生及其家長)
我們所有的學生先進行陸地輪滑訓練,經(jīng)過一段時間,考核合格后才能上冰過渡,最后才能上冰。
這樣不僅幫學生打好了滑冰的基本功,還能有效地節(jié)省時間,克服季節(jié)對花滑運動帶來的影響,提升學生的訓練效果。
教學也逐漸形成了科學的體系:示范、講解、糾正,實現(xiàn)閉環(huán)管理。
以上冰訓練為例,先給學生示范花滑規(guī)定圖形(這個項目1993年被取消,現(xiàn)在是搞兩項比賽,一個是短節(jié)目比賽,另一個是自由滑)。
然后把動作進行分解示范講解,最后,逐個糾正學生的動作,直到掌握。
(我在糾正學生動作)
教學的時候,我們也一直在冰上。學生們運動量大,在冰場上仍然冷,做教練動作幅度還不如自己滑規(guī)定圖形,比學生還冷。
后來,學生們動作熟悉以后,我嘗試過穿棉鞋上冰指導,但實際跟冰鞋的效果差不了多少,寒冷是做教練首要克服的困難。
也許是我比別的教練用心了那么一點點,從1983年開始,我?guī)У挠柧氷犨B續(xù)多年獲得了哈爾濱市冰上運動會第一名。
1984年我被提拔為體校副校長,兩年后轉(zhuǎn)正直到1998年。這期間我既是校長,但同時也是一名教練員,一直在教學一線,親自帶學生。
作為一名體校教練,我首要的任務是選拔到適合從事花滑的苗子,幫他們打好基礎(chǔ),往上輸送到半專業(yè)隊,有些突出的再由半專業(yè)隊輸送到專業(yè)隊。這個輸送率是對基礎(chǔ)花滑教練考核的硬指標。
(我在體校當教練員時示范動作)
多年的花滑練習經(jīng)驗和訓練經(jīng)驗讓我在選苗上逐漸形成了自己的一套方法,也很有成效,雙人滑世界冠軍佟健、龐青就是在五六歲時被我選出來的。
我一般都是去幼兒園選苗。選苗的時候,我先介紹一下自己是花樣滑冰教練,問他們誰知道花樣滑冰。
有些孩子可能在電視上看過,就會說知道。然后我再問這些孩子,你們想不想當冠軍,通過語言交流看孩子有沒有上進心,有沒有好勝心,那些敢發(fā)言的,敢舉手的,就屬于運動型的。
接著再目測一下面容,肯定要五官端正面容姣好的。再接著,讓他們站起來看看形體,做幾個屈蹲、蹲跳、踢腿,主要測試一下膝關(guān)節(jié)的靈活性、彈跳能力和腿的柔韌性。
最后我簡單做兩個動作,讓他們跟著做,看一下模仿能力。這樣一輪輪淘汰下來,二十幾個小孩,可能就只剩下幾個了。
我們一般是五月份去選苗,六月份就開始訓練了。訓練安排在周末,先進行陸地訓練,在訓練當中發(fā)現(xiàn)一些問題進行糾正,到了十一月份冰季來臨的時候,這批孩子就基本能上冰了。
這個過程中還在不停地雙向選擇,經(jīng)過一兩年或者兩三年的基礎(chǔ)訓練,再往上輸送。
教學中,面對不同的孩子,也不可能要求完全一樣??傮w來說,對天賦越高的學生,要求越嚴。
以佟健為例,他身體素質(zhì)好,學習能力強,在同批的學員中很快就突顯出來,那么訓練時動作到位的程度,我就會要求更高。
后來佟健的發(fā)展也證實了我當初的眼光和訓練成果,不到兩年的時間他就實現(xiàn)了專業(yè)運動員身份的轉(zhuǎn)變。
(我和少年時期的佟?。?/p>
夢想的實現(xiàn)
80年代末以后,隨著國家經(jīng)濟發(fā)展,對冰雪運動的投入也隨之增加。
硬件上,我們開始有了專業(yè)的室內(nèi)冰雪運動訓練場,冰面上的溫度在零上,冰面下零下5℃、6℃。
學生訓練時也不用穿球衣、球褲等那些厚厚的衣服,做動作方便了,也舒展了,進步就特別快。
軟件上,教練員的國內(nèi)外交流都增多了,先進的訓練理念和方法不斷引進,再加上運動員自身的努力,中國花樣滑冰運動開始迎來了春天。
1994年,陳露獲得了利勒哈默爾冬季奧運會花樣滑冰女子單人滑第三名,這是中國獲得的第一枚冬奧會花樣滑冰獎牌(亞洲第二枚),預示著中國花滑真正地在國際競爭中占有一席之地。
與此同時,雙人滑運動也在蓬勃地發(fā)展,并慢慢地超過單人滑。1998年2月,申雪與趙宏博兩人參加長野冬季奧運會,排名第五位。
其后,他們在世錦賽、花樣滑冰大獎賽等國際比賽中屢有斬獲冠亞軍,最終2010年圓夢溫哥華,獲得溫哥華冬奧會雙人滑冠軍,值得一提的是獲得亞軍的是中國選手龐清、佟健。
由此,雙人滑進入了中國時代,后來龐清、佟健又獲得世錦賽、花樣滑冰大獎賽的冠軍,一直到2022年北京冬奧會,中國選手一直是金牌最有力的爭奪者。
看著我培養(yǎng)的運動員走上更高的舞臺,從國內(nèi)走向國際,作為一名花滑教練,我的夢想終于成真。
國家層面,花滑運動員不斷創(chuàng)造佳績,國家也越來越重視。反映到基層體校,參加訓練的隊員越來越多,隊伍越來越龐大,對教練員年輕化、專業(yè)化的要求越來越高。
想到我個人所獲得的一切都是與花滑運動的發(fā)展密不可分,加上身體不好,我選擇了激流勇退。根據(jù)相關(guān)政策,于1998年提前退休。
在體校工作近20年間,特別是我擔任校長期間,道外體校獲得過全國優(yōu)秀體校,哈爾濱榮譽集體等多項獎項。
1993年,由于個人教學成績突出,被破格評為高級教練,享受副高職待遇。不管是精神還是物質(zhì),我都很滿足,感謝國家。
(退休后帶著學生練輪滑)
轉(zhuǎn)換賽道,回報社會
退休后,我并沒有真正閑下來,考慮到學生的訓練需要銜接。我接受了單位的返聘請求,繼續(xù)在體校當教練員,專職訓練。
伴隨我們國力的增強,特別是2008年北京夏季奧運會之后,申辦冬奧會的呼聲越來越強烈。人們對滑雪的需求,也逐漸從專業(yè)化到普及化,隨之專業(yè)的基層教練員嚴重缺乏。
我陸續(xù)接受了北京、哈爾濱兩地多家體校、俱樂部的邀請前往教學。雖然我人退休了,但其實一直沒有離開冰場,離開教學。
因為我還有夢想,想讓更多普通人體驗冰雪運動帶來的快樂。直到2019年底新冠疫情暴發(fā)后才停了下來。
(我在室內(nèi)冰場進行動作示范)
這一停下來,我心里空落落的,渾身不舒服,感覺空有一身好武藝無處施展。正好我的小外孫女也需要人幫忙照顧,于是2020年5月,我和老伴一起到了女兒安家的城市。
我的獨生女雯雯出生于1987年,3歲她就上冰訓練了。但由于先天條件受限,練了八九年后就沒有再進行專業(yè)訓練了,轉(zhuǎn)去學拉丁舞、唱歌等這些才藝。
女兒學習成績還不錯,高考考上了中國傳媒大學,學的是馬來語。畢業(yè)后,先是在印尼工作了2年,后來回來北京,在我的鼓勵下參加了公務員考試,來到了汕頭。
(女兒小時候,帶她滑冰)
女兒雖然沒有從事專業(yè)訓練,但也沒有完全遠離花滑,業(yè)余時間還是會上冰場玩一玩。
我在北京任教的時候,她在那讀大學,我有意讓她幫助那些參加比賽的小學員編排花滑短節(jié)目,她都做得很好。
由于我和父親都是做花滑教練的,女兒雖然沒有將滑冰作為自己的事業(yè),但也時刻也關(guān)注著這項運動。
2019年,她發(fā)揮自己的優(yōu)勢,參加中國花樣滑冰協(xié)會舉辦的培訓班,并考取了花樣滑冰國家級技術(shù)組裁判資格。目前,已經(jīng)開始受邀在比賽中擔任裁判。
2021年年初,我們一家四代人受黑龍江電視臺《與冰共舞》節(jié)目邀請。
91歲的父親、70歲的我、女兒和小外孫女四代人一同在冰場上展演表現(xiàn)花樣滑冰代代傳承的冰舞《歲月神偷》,倍受關(guān)注,也實現(xiàn)了我們一家人四世同場滑冰的心愿。
(一家四代參加《與冰共舞》節(jié)目)
值得一提的是,我的小外孫女飛飛當時不到4歲,剛剛在陸地練習滑行3個月,上冰練習僅11天就參加表演了。女兒本就有意培養(yǎng)小外孫女練習花滑,這下我更有信心了。
北京冬季奧運會的成功申辦,國家鄭重承諾“帶動三億人參與冰雪運動”。
根據(jù)國家體育總局數(shù)據(jù)顯示,截止2021年初,全國已有654塊標準冰場,覆蓋30個省區(qū)市,較2015年增幅達317%,冰雪運動不再受場地限制。
我女兒所在的城市汕頭,2021年開設了第一家室內(nèi)真冰場,這樣我就可以繼續(xù)教我的小外孫女滑冰。
同時,我也繼續(xù)發(fā)揮余熱,帶領(lǐng)一批孩子練習陸地輪滑,推動“北冰南展”,南方“輪轉(zhuǎn)冰”的開展。
(參加北京2022年冬奧會倒計時100天活動)
北京冬奧會的腳步越來越近了,全民迎冬奧的氛圍愈發(fā)濃厚。我們一家四代人受邀參加了黑龍江省迎北京2022年冬奧會倒計時100天冰雪系列活動啟動儀式。
在新年的第一天,受廣東電視臺的邀請,在汕頭的冰場與廣東朋友分享新年冰場傳承新希望的喜悅。
國家強盛,我們才能共享這盛世,我今天擁有的一切,都是國家給的,所以只要身體允許,我會繼續(xù)回報社會!最后祝北京冬奧會圓滿成功!
【口述:花樣滑冰老靖家】
【撰文:手留余香】
真實人物采訪:我們無法體驗不同的人生,卻能在這里感受不一樣的生命軌跡,這里的每一張照片都是生命的點滴,每一個故事都是真實的人生,感謝您的喜歡!
(本文章根據(jù)當事人口述整理,真實性由口述人負責?!罢鎸嵢宋锊稍L”友情提醒:請自行辨別相關(guān)風險,不要盲目跟風做出沖動決定。)