就在昨天，大坂直美宣布與去年開始合作的網(wǎng)壇名教頭莫拉托格魯結(jié)束合作，日本名將未來教練的人選引發(fā)輿論關(guān)注。

而就在當(dāng)晚，有波蘭媒體爆出，大坂直美正在與此前執(zhí)教過拉德萬斯卡和斯瓦泰克的網(wǎng)壇名教練——維克托羅夫斯基溝通，但后者并未有明確回應(yīng)。WTA官方在今天上午確認(rèn)了這一消息的真實性，并發(fā)文表示，本周在蒙特利爾，大坂直美將和維克托羅夫斯基展開試訓(xùn)，兩個人的合作讓外界充滿期待。

這位波蘭教頭在2024年美網(wǎng)與斯瓦泰克結(jié)束合作后，一直沒有出面執(zhí)教過任何球員，但其執(zhí)教能力卻是毋庸置疑的，其手提的戰(zhàn)術(shù)手冊堪稱WTA“點金術(shù)”。

維克托羅夫斯基曾陪伴斯瓦泰克度過2021低谷期，不過，僅半年后便助其開啟37連勝王朝，并且在當(dāng)年奪得法網(wǎng)和美網(wǎng)兩項桂冠。其擅長對斯瓦泰克進(jìn)行技術(shù)改造和心理輔導(dǎo)，維克托羅夫斯基強(qiáng)調(diào)“戰(zhàn)術(shù)至上”，失利只是“戰(zhàn)術(shù)失托的偶然性”，這一點能夠幫助球員更好、更快地從失敗的陰影中走出來。此外，他強(qiáng)調(diào)的在高壓下的呼吸調(diào)節(jié)法也在斯瓦泰克的比賽中起到了關(guān)鍵性的作用，波蘭人素以“冷靜到近乎冷血”的心理素質(zhì)而被外界稱贊，這一點離不開這位功勛教練的幫助和引導(dǎo)。

根據(jù)最新消息，目前，維克托羅夫斯基已經(jīng)提出了初步的硬地改造方案，主要將針對大坂直美的接發(fā)球開始入手，而原因是后者在本賽季的接發(fā)球轉(zhuǎn)化率僅為37%，但其他頂尖選手卻遠(yuǎn)超42%，此外，還將進(jìn)一步加強(qiáng)日本名將的橫向移動以增大場地覆蓋面積，不過，關(guān)于這一點，莫拉托格魯在此前與大坂直美的合作中已經(jīng)讓其提升了約8%。

“他讓我重新理解控制，”大坂直美在訓(xùn)練間隙透露，“不是每拍都要轟出制勝分，而是用落點編織陷阱。”而首輪數(shù)據(jù)也印證了訓(xùn)練成果：她的全場二發(fā)得分率高達(dá)67%，遠(yuǎn)超賽季平均值的54%。

其實，對于大坂直美而言，她的發(fā)球局統(tǒng)治力還是有的，以首輪表現(xiàn)來看：7記ACE，一發(fā)得分率78%的表現(xiàn)在如今的女子網(wǎng)壇仍然是非常頂尖的，不過，日本名將的相持戰(zhàn)短板仍然非常明顯：多拍回合勝率僅48%，失誤多源于腳步微調(diào)滯后導(dǎo)致的擊球點偏差，此外，尤其是在面對破發(fā)點時，大坂直美總是習(xí)慣性后撤，這導(dǎo)致她本賽季破發(fā)點挽救率僅56%（巔峰期達(dá)68%）。

對此維克托羅夫斯基也提出了一些初步的解決方案，先通過預(yù)判啟動訓(xùn)練縮短反應(yīng)時差，用切削過渡球破解對手借力打力。這在首輪比賽中也得到了體現(xiàn)，比賽的第三局，大坂直美在15-40落后時連續(xù)使用反拍切球上網(wǎng)，最終逆轉(zhuǎn)保發(fā)——這曾是拉德萬斯卡的招牌戰(zhàn)術(shù)。

蒙特利爾次輪，大坂直美將對陣薩姆索諾娃，這將成為兩個人合作以來的首次大考。展望這場比賽，大坂直美坦言，“她像臺不知疲倦的發(fā)球機(jī)，但這次我有新的武器，相信可以應(yīng)對這種重壓。”

網(wǎng)壇名宿埃弗特在ESPN點評兩個人的合作：“當(dāng)維克托羅夫斯基選擇與大坂合作，說明他看到了被忽略的潛能?，F(xiàn)在需要把蒙特利爾變成實驗室，在美網(wǎng)前完成化學(xué)反應(yīng)?！?/p>

網(wǎng)友表示，“維克托羅夫斯基+大坂=完美拼圖！他讓斯瓦泰克學(xué)會用頭腦贏球，現(xiàn)在輪到重炮升級了！”不過，也有網(wǎng)友強(qiáng)調(diào)，“”別太樂觀.！看看她此前在紅土賽季的糟糕表現(xiàn)，有時低至46%的一發(fā)進(jìn)球率，即便是新教練，但他也不是魔術(shù)師！”

對于現(xiàn)在的大坂直美來說，個人覺得“心理問題大于技術(shù)問題”，技術(shù)革命從沒有回頭路，但巔峰之路永遠(yuǎn)向勇者敞開。如果解決不掉她在心理層面上的慣有的“消沉和迷茫”，那么她比賽中的“起伏和不穩(wěn)定”也仍然很難解決。此外，在與莫拉托格魯?shù)暮献鬟^程中，大坂直美頻繁受傷，這也暗示了產(chǎn)后復(fù)出的女性身體素質(zhì)往往大打折扣，她是否能夠受得住維克托羅夫斯基的“魔鬼訓(xùn)練”，這可能還是未知數(shù)。（來源：網(wǎng)球之家 作者：陸小天）